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科技局学习实践科学发展观发言材料(市)

时间: 2018-05-10

各处室、中心:

根据市委《关于印发〈全市深入学习实践科学发展观活动实施意见〉的通知》(镇发[2009]10号)和《关于印发〈全市深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作实施方案〉的通知》要求,我局学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)第一阶段工作从2009年3月中旬开始,到5月5日基本结束。重点抓好学习、调研、解放思想讨论等环节。现就做好第一阶段工作提出如下计划。

一、扎实做好准备工作

1、认真传达市委动员大会精神。认真学习市委书记许津荣同志在全市学习实践活动动员大会上的讲话精神,准确理解和把握市委的决策部署,充分认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则和目标要求。

2、结合实际制定实施方案。围绕全市科技发展目标任务,把学习实践活动与科技创新紧密结合,着眼于推动我市科技创新工作进一步发展,认真制定我局学习实践活动实施方案,明确指导思想、基本原则、目标任务、方法步骤、工作要求,实施方案要体现科技工作实践特色。

二、有序组织学习培训

1、组织开好动员大会。及时召开全局党员干部职工动员大会,认真学习贯彻落实全市深入学习实践科学发展观活动动员大会精神。进一步明确开展学习实践活动的重要性和必要性,对清醒把握当前形势、围绕目标任务、确保学习实践活动积极稳妥务实进行等提出具体要求,充分调动党员干部参加学习实践活动的积极性,为学习实践活动开好头、起好步奠定坚实的组织基础和思想基础。

2、认真开展专题学习。结合科技工作实际,制定切实可行的学习计划。局党组中心组带头学习,各处室应做到学习时间、学习内容、学习人员、学习效果“四落实”。采取个人自学、集中学习、专题讲座、交流座谈等多种学习形式,组织全体党员、 干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神、十七届中央纪委第三次全体会议精神、中央经济工作会议精神等,学习中央应对当前经济形势的一系列决策部署,侧重学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,局党组成员还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。局党组集中学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时。

3、创新学习载体。结合科技干部自身知识理论水平,进一步丰富学习内容、拓宽学习渠道。邀请专家学者作辅导报告,结合当前科技工作面临的形势,开展学习实践科学发展观专题讲座,不断提高理论水平。组织局机关开展深入学习实践科学发展观专题座谈会,各处室要提供学习心得进行交流。在局内网、外网和镇江日报科技创新专版开设“学习实践活动”专栏,及时宣传展示全市科技部门在学习实践科学发展观活动中的措施及成效,参与市学习实践科学发展观征文活动等。

三、深入开展调查研究

1、广泛征求意见建议。组织不同层次、不同群体人员就如何开展学习实践科学发展观活动征求意见。一是围绕“ 我为科学发展建言献策”活动要求,组织开展“我为镇江跨越发展出一计、我为科技创新献一策”活动,汲取全体科技干部的智慧;二是局领导班子围绕解决影响科技发展的难点问题,以及如何应对当前经济形势变化,召开市人大代表、政协委员、企业服务对象座谈会,广泛征求意见和建议;三是召开全市科技系统座谈会,就增进科技系统内部沟通协调、保证科技政策上传下达等方面征求意见和建议;四是向服务对象发放征求意见表,开辟网上征求意见箱,就如何进一步加强局机关作风效能建设广泛征求服务对象意见。

2、深入开展专题调研。局领导和各处室结合工作实际进行专题调研,课题主要有:关于新兴产业支撑高新技术产业跨越发展对策研究、关于发酵床养殖技术的推广现状及前景展望、关于我市科技公共服务平台建设成效分析与发展思路、关于镇江军品生产企业产学研现状及思考、关于在我市开展知识产权质押的可行性研究与思考、关于进一步加强科技系统机关作风建设的对策建议等。在调研过程中要广泛征求意见,形成专题调研报告,并组织对调研成果的交流和转化。

3、找准存在问题。在广泛听取意见建议和专题调研的基础上,认真进行汇总和梳理,切实找准领导班子、党员干部在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,为做好第二阶段工作奠定基础。

四、深化解放思想讨论

以“更好更快发展,科技贡献什么”为主题,深入开展解放思想大讨论,引导党员干部特别是领导干部在解放思想中统一认识,在转变观念中明确方向,着力消除在科学发展上的模糊认识,在科技工作怎样促进科学发展等重大问题上形成共识。各处室要通过多种形式开展讨论,党员领导干部要切实发挥表率作用,引导全体科技干部职工积极参与,形成全局上下思想解放大讨论的生动局面。各处室要根据讨论情况,及时总结梳理党员干部思想解放的新观点、新认识,促进科技工作的好思路、好建议。

五、切实加强组织领导

1、强化领导责任。党员领导干部要充分发挥表率作用,带头参加集中学习,带头深入基层和联系点调查研究,带头找准突出问题;要统筹安排好学习实践活动与工作的关系,努力做到抓活动、促工作、促发展。同时,要明确职责分工,各处室要从自身实际出发,积极创新活动方式,切实增强学习实践活动的成效。局学习实践活动领导小组办公室要充分发挥组织协调、综合督查、宣传调研等方面的作用,确保市委部署要求落到实处。要坚持典型引路,充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,加大宣传力度,在全局营造浓厚的活动氛围。

2、坚持边学边查边改。各处室要在学习调研和广泛征求意见的基础上,围绕影响科技发展的突出问题,积极开展整改落实工作,力争在学习调研阶段就能解决好几个迫切需要解决的问题。

3、注重分类指导。要突出重点,着力抓好党员领导干部的学习实践活动。组织党员、干部认真学习、开展评议、积极实践,通过深入开展争先创优活动,激发党员参加学习实践活动的热情。对离退休老同志和年老体弱、行动不便的党员,可采取灵活多样的组织方式。

第一阶段工作基本结束时,局学习实践活动领导小组召开转段会议,认真总结第一阶段工作,研究部署第二阶段工作。局学习实践活动领导小组办公室在阶段讲评的基础上,形成书面材料报市委学习实践活动领导小组。